Y terminamos el proyecto booktuber con los autores!!!

Finalizado el proyecto booktuber del taller de tecnología!!!

Como cierre de nuestro "Proyecto Booktuber", el pasado jueves tuvimos el placer de disfrutar de la actuación de los chicos de Polo Correo do Vento que nos deleitaron con un cuentacuentos del libro "Unha historia de amor. Pequena biografía de Mª Victoria Moreno" (Lela Edicións).

Los/as alumnos/as de 3º, 4º y 5º de primaria han disfrutado con este cuentacuentos ilustrado y amenizado con música en directo y han aprendido a realizar una caricatura de Mª Victoria Moreno gracias a Carlos Taboada, que los ha guiado en el proceso.

Ha sido una actividad chulísima con la que hemos disfrutado muchísimo tanto niños/as como profes y que espero haya ayudado a que nuestros pequeños se animen un poco más con la lectura y se preparen para continuar con este proyecto el próximo curso.

Aquí tenéis a nuestros pequeños booktubers (Alicia, Martín, Carla, Cris y Nuno) acompañados de Carlos Taboada (uno de los autores de los libros sobre los que han trabajado en el proyecto), Antón Ke (que ha animado la actividad con su música) y la profe de tecno.

Podéis ver los vídeos realizados por los/as niños/as del "Proyecto booktuber" en el canal de youtube: La profe de Tecno

Se acaba un curso muy gratificante para mí en el que he crecido muchísimo con mis pequeñ@s y nos lo hemos pasado pipa mientras aprendíamos muchísimas cosas. 

Ya solo nos queda una sesión de clase en el taller de tecnología, en el que estamos trabajando muchísimo en la programación de varios videojuegos, ya os iremos contando.

Chic@s tenéis más que merecido el descanso este verano porque el próximo curso volveremos a la carga de nuevo con el proyecto booktuber!!

Muchas gracias a los cinco por haberme dado un curso tan maravilloso!!

Andrea, "La profe de Tecno".

REFUGIADOS

REFUGIADO: “Persona que, a consecuencia de guerras revoluciones o persecuciones políticas, se ve obligada a buscar refugio fuera de su país”

Esta es la definición que da el diccionario de la palabra refugiado/a y que deja claro que NO es una ELECCIÓN personal, sino que las circunstancias de guerra,sufrimiento,violencia y discriminación les OBLIGAN a marchar de  su país.

¿Que haríamos nosotros en esa situación? ¿Nos quedaríamos en España?

Imagen: National Geographic

Ante una situación de riesgo de este tipo, son capaces de pactar con un mafioso o traficante de personas un precio para su viaje,apostando todo su dinero a una única carta, un viaje incierto por el océano.

Arriesgan su vida y la de sus familias porque no pueden pensar en volver atrás. Pero...¿y si sale mal?, ¿y si se quedan a la deriva?...

La Declaración de Derechos Humanos dice que cualquier persona que sufre un naufragio tiene DERECHO a ser auxiliada, rescatada, independientemente del país del que proceda. También dice que tienen derecho al asilo, es decir a ser tratados dignamente en el país que le acoge, pero...¿se cumple esto?

NO!!!

El trato que reciben es INJUSTO e ILEGAL, por parte de Europa, y de nuestro país en particular. Las autoridades se saltan las normas, hacen trampas constantemente y lo peor de todo, justifican sus acciones como si no EXISTIESE OTRA ALTERNATIVA, como si no tuviese solución.

Intentan decirnos que no hay sitio para todos,  que no hay trabajo para todos, que son delincuentes....nos meten MIEDO, para impedir que reaccionemos con HUMANIDAD.

Los refugiados quieren dejar de serlo, solo esperan que la justicia internacional intervenga en sus injustas guerras, en los genocidios de los dictadores que destrozan su país, y en los intereses económicos que originan los conflictos.

Gracias a todas las personas que VOLUNTARIAMENTE dan su vida por ellos, y denuncian lo que pasa en nuestros océanos.

Clara Alonso Alcalde - 2º ESO

CINE Y TECNOLOGÍA: JUEGOS DE GUERRA

Este post sobre la película Juegos de Guerra, trata de mostrar el peligro que hay en internet, sobre todo, en las redes sociales. 

En la vida actual, la mayoría de las personas tenemos alguna cuenta en alguna red social.¿ Alguna vez te has preguntado los peligros que puede tener un mal uso de las redes sociales?

En mi opinión esta película va dirigida hacia los jóvenes y adolescentes. En la película se muestra como un adolescente llega a entrar en la base de datos de una empresa aeronáutica  saltándose el sistema de seguridad y descifrando los códigos, lo que hoy en día llamamos “hacker”, este tipo de personas tienen una gran facilidad para poder usar una cuenta de cualquier persona y modificar, coger o quitar lo que quiera de ella. Una de las frases de la película que me llamó la atención fue la siguiente:  “El único movimiento para ganar es no jugar”, la cual en mi opinión hace referencia a esa situación en la que cualquier persona pueda acosarte o saberlo todo sobre ti.

En mi opinión, es una buena película y creo que transmite lo que los creadores estaban buscando.

Hugo González - 4º ESO

CINE Y TECNOLOGÍA: AVATAR (Por Luca Gabriel)

Mi nombre es Luca y hoy voy a daros mi opinión sobre la película Avatar, que realmente es un "peliculón", ya que tiene unos efectos especiales y una historia que te mantienen alerta todo el tiempo.

Todo el mundo sabe que una buena película no se basa solo en los efectos especiales, ya que si la historia no te engancha, por muchas explosiones o criaturas espectaculares y fantásticas que metan, no te va a entretener.

Avatar, desde mi punto de vista es una gran peli ya que cambia a África por Pandora,o por lo menos asi lo veo yo,lo asemejo al caso del coltán ,que es el mineral con el que se fabrica la tecnología. Al ver la peli me recordó este tema,ya que en la película se ve un planeta precioso y una tribu humilde y maravillosa a su manera,y por el simple hecho de ser rico en mineral los humanos quieren destruirlo para su beneficio sin ningún tipo de empatía.

Seguramente mientras veías la peli te pasó como a mi y pensaste “pobres Na´vi,que culpa tienen ellos,es como si vienen a tu casa y te quieren echar”. Si se te paso algo así por la cabeza ,párate ,y piensa en los pobres africanos, la explotación en África no es ninguna película,pasa día tras día y a la mayoría de la gente no le importa,y a los que les importa,es casi hipocresía.

Luca Gabriel Táboas Veneri - 4º ESO

DERECHOS ROBADOS

Hola de nuevo!!

En mi afán por formar futur@s ciudadan@s crític@s, sensibles y empátic@s, el pasado fin de semana a l@s alumn@s de Tecnología de 2º de ESO les he puesto como deberes visualizar el documental del programa Salvados (La Sexta) "Después de Astral", enmarcado en el proyecto que estamos realizando sobre Crisis Humanitaria y Derechos Humanos.

A continuación os iré colgando varios post con las impresiones de l@s niñ@s. 

Esperamos que os animéis a participar dejándonos vuestras opiniones sobre el tema.

La profe de Tecno.

DERECHOS ROBADOS

Es indignante. 

Indignante para mí saber lo que pasa día a día en este mundo.

Indignante ver cómo muchas personas mueren cada día debido al egoísmo de otras. Solamente hay que ver hacia el mar para darnos cuenta de que ni siquiera en él las personas estamos a salvo. Lo que vemos en documentales, vídeos o telediarios no es ficción, aunque a veces preferiría que lo fuese.

A raíz de todo lo ocurrido con el barco de "Proactiva Open Arms" y después de ver el documental "Después de Astral", empiezas a darte cuenta de que el problema de toda esta crisis humanitaria somos nosotros, los humanos. La forma en que se trata a los inmigrantes en Ventimiglia es simplemente un ejemplo de esto, aunque lo más impactante para mí ha sido ver que ellos creen que Europa será su futuro, sin saber siquiera si podrán sobrevivir.

Todo esto está pasando ahora en el Mediterráneo, pero no queremos hacernos a la idea de que estas personas podíamos haber sido nosotros, simplemente miramos hacia otro lado.

Es por esto que yo quisiera aportar mi pequeño granito de arena a través de este proyecto. No soy una persona que se emocione fácilmente, sin embargo, la idea de ayudar o simplemente concienciar a las personas me parece que sería algo de lo que nos podríamos sentir orgullosos mis compañeros y yo.

También tengo ganas de aprender más cosas de lo que ya he aprendido durante todo este curso y, aunque no lográsemos nuestro objetivo, al menos sé que he madurado un poco más como persona.

Marta Alonso - 2º ESO

CINE Y TECNOLOGÍA - "LA RED SOCIAL "

Hemos comenzado un ciclo de cine en clase de Tecnología, en el cual cada semana los alumnos visualizarán una película relacionada con la tecnología propuesta por la profe. El objetivo de este proyecto es realizar una reflexión, a través del cine, sobre el avance de la tecnología a lo largo de la historia.
En los próximos post colgaremos las reflexiones de l@s alumn@s sobre las películas con las que trabajaremos.

Este primer post nos muestra la reflexión de Yago sobre la película "LA RED SOCIAL" (David Fincher - 2010).

Espero que os animéis a verla y dejarnos vuestras opiniones como comentarios en el post.

La película relaciona muy bien el peligro en las redes sociales ya que al comienzo mencionan una frase muy importante : “ En Internet se escribe con boli no con lápiz”. 

Además de esto también hacen más alusiones a esto cuando la ex novia de protagonista es humillada
porque Mark crea una página para ello, con sus habilidades tecnológicas. También se relaciona muy bien con la tecnología mostrando como un estudiante, al parecer hacker, crea una página que se convertirá en Facebook. 

Personalmente creo que Internet es muy peligroso por muchas cosas pero principalmente por las
redes sociales, que es de lo que trata la película.

Creo que, cuando ves a alguien que te gusta te diriges a las redes e intentas encontrarla por medio de tus amigos y así, como se ve en una escena. Esto es un peligro, porque si te paras a pensar, dices:
¿si yo la he podido encontrar porque no lo puede hacer un acosador?  Ese es el miedo, el verdadero miedo de las redes sociales. Como es de naturaleza en la raza humana todo lo que no podemos ver nos causa pánico, un cierto miedo, y con esto nos pasa lo mismo. Por mucho que confíes, estás expuesto a ese riesgo. Esto nos lo demuestra esta maravillosa peli, que sí que es verdad que hay momentos que se hace aburrida, pero te transmite el mensaje que los directores de esta película estaban buscando.

Mejoraría varios aspectos (descartando como es obvio, la calidad de imagen y sonido), se puede mejorar la trama haciéndola más interesante.

Yago López- 4º ESO