Hola de nuevo!!
Estamos a puntito de terminar el proyecto "Matemáticas , Tecnología y Arte: Los mundos de Escher", solamente nos quedan unos retoques finales pero ha resultado un proyecto muy gratificante, tanto para l@s alumn@s como para su profe.
Nos hemos intentado aproximar a la genial mente de Maurits Cornelius Escher desde la mente de cada uno de l@s alumn@s de tecnología de 2º y 4º de ESO; ¿el resultado?...
Han aprendido dibujo técnico, matemáticas y como estas disciplinas se conjugan para conseguir figuras imposibles y trampantojos.
Han aprendido a trabajar en equipo, con todas sus ventajas e inconvenientes, ya que han tenido que lidiar con situaciones tensas, desacuerdos, etc, que han sabido resolver satisfactoriamente.
Han aprendido el valor del esfuerzo y la recompensa de un trabajo bien hecho.
En definitiva, ha sido, a mi parecer, un acierto de proyecto en el que nos hemos conocido y hemos descubierto talentos ocultos entre todas estas pequeñas y creativas cabecitas.
A la vuelta de las vacaciones de navidad organizaremos una exposición con todos los trabajos en el colegio y os mostraremos aquí el resultado final, pero para ir abriendo boca os dejo un ejemplo, a ver que os parece...
Esta obra de Escher es de 1943 y se titula "Reptiles"
Y aquí tenéis la interpretación de "Reptiles" de dos alumnos de 4º de ESO...juzgad vosotr@s mismos!
Personalmente estoy muy contenta con este proyecto y orgullosa de los chavales; se han aplicado y esforzado y creo que han disfrutado con el proceso.
Chicos, ánimo que nos queda una pequeña recta final!!!
Buen fin de semana!!
La profe de tecno
15 diciembre 2017
30 octubre 2017
Matemáticas, Tecnología y Arte: Los Mundos de Escher
"Me vengo ocupando de matemáticas sin darme bien cuenta de ello".
Maurits Cornelis Escher
Figuras
imposibles, trampantojos, mundos imaginarios…los mundos de Maurits Cornelis
Escher (1898-1972).
Por
si todavía no lo conocéis, M.C Escher es uno de los artistas gráficos más
famosos del mundo, además de ilustrador. Escher nos muestra a través de su obra
su visión del mundo que nos rodea, conjugada con sus propias fantasías y
sueños.
La
relación entre la obra de Escher y las matemáticas es bien clara, y aunque
nunca fue experto en la materia, la geometría, la simetría y la perspectiva
centran su obra.
Es
muy satisfactorio contemplar su obra y jugar a descifrar la solución a sus
acertijos visuales y trampantojos.
A
continuación os dejo un enlace a la página oficial M.C Escher Foundation, en él
podréis ver trabajando a este increíble genio en una de sus obras:
Y
os estaréis preguntando…..¿y todo esto que tiene que ver con este blog?
Pues
tiene que ver y mucho, ya que la obra de M.C Escher será el tema del proyecto
que realizarán los alumnos de 2º y 4º de
ESO esta evaluación en tecnología.
Con
el título “Matemáticas, Tecnología y Arte: Los mundos de Escher”, hemos dado
comienzo a este nuevo proyecto.
En
esta ocasión, los alumnos se han distribuído formando equipos y a cada equipo
se le ha asignado una obra de Escher que deberán personalizar. Se trata de que
los alumnos realicen una interpretación artística de la obra que se les ha
asignado, para lo cual deberán realizar un trabajo previo de investigación
sobre la misma para luego poder pasar a la fase más creativa del trabajo: la del desarrollo de la idea utilizando distintos materiales en el taller.
El
resultado de este proyecto será una exposición con todas las creaciones, que os
mostraremos a través de este blog.
Entre
los meses de febrero y septiembre de 2017 hemos podido disfrutar la obra de
este genio en la Retrospectiva de M.C. Escher , en el Palacio de Gaviria
(Madrid) ; personalmente os recomiendo encarecidamente que vayáis a verla si os
coincide cerca en algún momento, es una experiencia inolvidable para todos los
que admiramos la obra de M.C. Escher.
Experiencia
que espero repetir en breve, con la retrospectiva-homenaje que están
confeccionando los alumnos de tecnología de 2º y 4º de ESO , la cual no tengo
ninguna duda de que será maravillosa.
Vamos
chic@s, a por todas!!!!
La
profe de Tecno
19 octubre 2017
Paris vaut une messe
La ciudad de la luz, la ciudad del amor, la ciudad de los muertos, la ciudad de la hora,la capital de Francia...como queráis llamarla pero sí...hablamos de París!
Y París es el tema principal del primer proyecto de la clase de 2º de ESO este curso: l@s alumn@s, divididos en grupos deberán organizar un viaje escolar para toda la clase a París y todo ello siguiendo la metodología de proyectos.
A cada alumn@, dentro de su grupo, se le ha asignado un tema del cual será "experto"; de este modo tenemos expertos en vuelos, expertos en alojamientos, expertos en rutas turísticas, transporte público y transfers, comidas, etc.
Estamos inmersos en la fase de planificación y ya casi todos los grupos tienen perfilado el viaje para la semana que ellos mismos han escogido. El resultado del proyecto lo presentarán en clase con ayuda de material multimedia y entregarán un presupuesto detallado del precio del viaje que han organizado.
Estamos aprendiendo muchísimo: francés, historia, geografía, manejo de herramientas informáticas, búsqueda de información, etc y l@s chic@s están muy motivados, así que estoy segura de que de este proyecto saldrán unos viajes estupendos y un montón de "expertos en París".
Os iremos contando las conclusiones al finalizar el proyecto.
Ánimo chic@s que lo estáis haciendo genial!!
La profe de Tecno
Y París es el tema principal del primer proyecto de la clase de 2º de ESO este curso: l@s alumn@s, divididos en grupos deberán organizar un viaje escolar para toda la clase a París y todo ello siguiendo la metodología de proyectos.
A cada alumn@, dentro de su grupo, se le ha asignado un tema del cual será "experto"; de este modo tenemos expertos en vuelos, expertos en alojamientos, expertos en rutas turísticas, transporte público y transfers, comidas, etc.
Estamos inmersos en la fase de planificación y ya casi todos los grupos tienen perfilado el viaje para la semana que ellos mismos han escogido. El resultado del proyecto lo presentarán en clase con ayuda de material multimedia y entregarán un presupuesto detallado del precio del viaje que han organizado.
Estamos aprendiendo muchísimo: francés, historia, geografía, manejo de herramientas informáticas, búsqueda de información, etc y l@s chic@s están muy motivados, así que estoy segura de que de este proyecto saldrán unos viajes estupendos y un montón de "expertos en París".
Os iremos contando las conclusiones al finalizar el proyecto.
Ánimo chic@s que lo estáis haciendo genial!!
La profe de Tecno
13 octubre 2017
Volvemos a la carga otro curso más!!
Hola a tod@s:
Hemos comenzado un nuevo curso con muchas ganas y super motivad@s.
El balance del curso pasado fue muy positivo, tanto para los alumnos de tecnología como para su profe. Hemos alcanzado todos los objetivos que nos hemos propuesto en nuestros proyectos: la recaudación para Alboan ONG, (que ya ha sido ingresada en el número de cuenta que nos ha facilitado la ONG), las estructuras realizadas con papel por los alumnos han resistido estoicamente la alta exigencia en cuanto a peso que le habíamos impuesto; la excavadora y el brazo hidráulicos que realizaron los alumnos de cuarto de ESO han funcionado correctamente, los mecanismos eléctricos de los alumnos de tercero de ESO han funcionado perfectamente, etc.
El pasado mes de junio, hemos realizado una exposición en el hall del colegio con todos los proyectos realizados por los alumnos de tecnología de 2º, 3º y 4º de ESO durante el curso pasado, y antes de que comencemos a contaros los nuevos proyectos que tenemos en marcha, os mostraremos a continuación algunas imágenes de la exposición.
Esperamos que os gusten.
Y una vez más....muy buen trabajo chic@s!!!!
ALGUNAS ESTRUCTURAS DE 2º ESO:
JUEGOS DE MESA (2º, 3º Y 4º ESO):
AEROGENERADORES 3º ESO.
SEMÁFOROS 3º ESO:
PARQUE DE ATRACCIONES 3º ESO:
MÁQUINAS SIMPLES 2º ESO:
LÁMPARAS CON MATERIAL RECICLADO (2º, 3º Y 4º ESO):
Y este curso....mucho más!!!
21 junio 2017
543 EURAZOS !!!!!!....que se van para Alboan Ong Desarrollo
SIIIIIIIII, SÍ SE PUEDE!!...543 EURAZOS QUE SE VAN PARA ALBOAN ONG DESARROLLO !!!
Lo hemos conseguido chavales, sabía que lo haríais!!
Se acaba el curso, un gran curso, sí señor!. NO se puede estar más satisfecha y agradecida que yo en estos momentos.
SATISFECHA, por los resultados obtenidos, satisfecha por el esfuerzo realizado y satisfecha por haber conseguido que creyerais en vosotros y os grabaseis a fuego el...
SI SE QUIERE, SE PUEDE !!
AGRADECIDA a tod@s y cada un@ de mis alumn@s por todo el cariño recibido, por todas las risas compartidas, por ser tan sinceros, por haberme dejado crecer un poquito con vosotros y por todo lo que me habéis enseñado este curso.
A mis chic@s de 4º de ESO que me dejáis...toda la suerte del mundo chic@s!!. Disfrutad de ese merecido descanso y cargad pilas para lo que viene.
Os voy a echar muchísimo de menos....os quiero petardillos!!!
A mis chic@s de 2º y 3º de ESO...descansad mucho y preparaos para el próximo curso, que vendrá cargadito...lo sabéis!!
A mis compis del Colegio Santo Tomás de O Porriño....GRACIAS POR TODO: por confiar en mí y en todos y cada uno de los proyectos que emprendía, por vuestro apoyo, por enseñármelo todo, por los consejos, por lo que me habéis arropado y por todo el cariño.
A Mª Carmen Domínguez, "La Dire"...porque esto es por tu culpa; por todo lo que me has enseñado; por ser mi ejemplo; por convencerme para que diera el paso...GRACIAS PROFE!!!
Y para no enrollarme más, os dejo un tema que hemos cantado en clase, especialmente para mis niñ@s de 2º de ESO, por haberlo hecho posible, por creer en vosotros y por toda la ilusión y el trabajo que habéis puesto en este proyecto!!
FELICES Y MERECIDAS VACACIONES!!!
Un besazo enorme!!!
La profe de Tecno.
Etiquetas:
#alboanongdesarrollo,
#cambioclimático,
#colexiosantotomas,
#loquetumovilesconde,
#secundaria,
#tecnologia,
#tecnologialibredeconflicto
19 junio 2017
Últimos días de mercadillo...
En primer lugar queremos daros las gracias a tod@s los que habéis colaborado con nosotros en este mercadillo solidario, ya sea comprando, aportando libros para su venta, aportando donativos, etc.
La clase de 2ª de ESO nos habíamos puesto como "objetivo inalcanzable" (así lo veían l@s alumn@s al iniciar este proyecto) recaudar 500 euros para donarlos a la campaña Tecnología Libre de Conflicto de la ONG ALBOAN. Pues bien, este objetivo ya no es tan inalcanzable.
Inicialmente el mercadillo se iba a llevar a cabo a lo largo de la pasada semana durante los recreos, pero a la vista del exitoso resultado obtenido, hemos decidido continuar celebrando el Mercadillo Solidario hasta el próximo miércoles 21 de junio.
LLEVAMOS RECAUDADOS 467 € !!!!!, por lo que estamos muy pero que muy cerquita de alcanzar el objetivo inicial y poder donar esos 500 € a ALBOAN.
Necesitamos vuestra colaboración en esta recta final, padres, alumn@s y profes...contamos con vuestra solidaridad...ya casi lo tenemos!!
Todo esto no habría sido posible sin el excelente trabajo, dedicación y motivación de los chicos y chicas de 2º de ESO del Colegio Santo Tomás, que están involucradísimos con este proyecto y lo han dado todo para conseguir este objetivo. Ellos mismos han comprobado que si se quiere, se puede, así es que:
UN HURRA POR LOS CHICOS Y CHICAS DE LA CLASE DE 2º DE ESO!!!!....
Vamos chicos, que lo hemos conseguido!!!!
La clase de 2ª de ESO nos habíamos puesto como "objetivo inalcanzable" (así lo veían l@s alumn@s al iniciar este proyecto) recaudar 500 euros para donarlos a la campaña Tecnología Libre de Conflicto de la ONG ALBOAN. Pues bien, este objetivo ya no es tan inalcanzable.
Inicialmente el mercadillo se iba a llevar a cabo a lo largo de la pasada semana durante los recreos, pero a la vista del exitoso resultado obtenido, hemos decidido continuar celebrando el Mercadillo Solidario hasta el próximo miércoles 21 de junio.
LLEVAMOS RECAUDADOS 467 € !!!!!, por lo que estamos muy pero que muy cerquita de alcanzar el objetivo inicial y poder donar esos 500 € a ALBOAN.
Necesitamos vuestra colaboración en esta recta final, padres, alumn@s y profes...contamos con vuestra solidaridad...ya casi lo tenemos!!
Todo esto no habría sido posible sin el excelente trabajo, dedicación y motivación de los chicos y chicas de 2º de ESO del Colegio Santo Tomás, que están involucradísimos con este proyecto y lo han dado todo para conseguir este objetivo. Ellos mismos han comprobado que si se quiere, se puede, así es que:
UN HURRA POR LOS CHICOS Y CHICAS DE LA CLASE DE 2º DE ESO!!!!....
Vamos chicos, que lo hemos conseguido!!!!
Etiquetas:
#alboan,
#alboanongdesarrollo,
#cambioclimático,
#colexiosantotomas,
#secundaria,
#solidaridad,
#tecnologia,
#tecnologialibredeconflicto
12 junio 2017
MERCADILLO SOLIDARIO EN EL COLE...
Desde hoy y durante los recreos de los próximos días 13, 14,
15 y 16 de junio, los alumnos de 2º de ESO realizarán un Mercadillo
Solidario en el Centro.
Desde el pasado mes de Enero, los
alumnos de 2º de ESO han estado desarrollando un Proyecto de Concienciación,
encuadrado en la materia de Tecnología.
Para este proyecto, se ha dividido a los alumnos en dos grupos y cada
grupo se ha constituido como “ONG”. Uno de los grupos ha trabajado sobre la “Lucha Contra el Cambio Climático” y el
otro grupo sobre “Tecnología Libre de
Conflicto”, realizando una labor de concienciación en el centro; para ello
han dado charlas a compañeros de otros cursos, han realizado carteles de
concienciación que se han colocado en el centro y otras actividades durante las
clases.
Por unanimidad, los alumnos de 2º de
ESO han decidido pasar de la concienciación a la acción mediante la realización
de este Mercadillo Solidario. Ellos mismos han fabricado los distintos
artículos que venderán a sus compañeros, han recopilado libros y juguetes que
ya no utilizan para revenderlos y los han clasificado y valorado.
El dinero recaudado con este
mercadillo será donado a una ONG que ellos mismos han escogido; en este caso se
donará a la ONG ALBOAN (ONG de Cooperación
al Desarrollo de los Jesuítas en Euskadi y Navarra), la cual actualmente lleva
a cabo la campaña “Tecnología Libre de Conflicto”, para dar a conocer la conexión existente entre los
dispositivos electrónicos que consumimos
y la guerra en el este de la República Democrática del Congo.
Para la recaudación de fondos destinados
a esta ONG los artículos que venderán los alumnos serán los siguientes y sus
precios oscilarán entre los 20 céntimos de euro (precio de un marcapáginas) y
los 10 euros (precio de alguno de los libros seleccionados):
- Marcapáginas realizados por los
alumnos (3 formatos disponibles)
- Libros de segunda mano (desde
cuentos infantiles hasta novelas)
- Pulseras realizadas por los
alumnos en varios formatos (gomas, macramé)
- Juegos de mesa de segunda mano
Serán los propios alumnos de 2º de
ESO durante los recreos los que realizarán la venta del mercadillo (organizados
en turnos y supervisados por su profesora) y una vez finalizado realizarán el
recuento de dinero y redactarán el email que enviaremos a la ONG junto al
dinero recaudado.
Los alumnos están muy motivados con
la causa, por lo que esperamos vuestra colaboración.
Durante esta primera jornada de mercadillo hemos conseguido recaudar 52,40 € !!!
Muchas gracias a todos los que habéis colaborado!!!
Continuamos...mañana más y mejor!!!!
Etiquetas:
#alboan,
#alboanongdesarrollo,
#cambioclimático,
#colexiosantotomas,
#loquetumovilesconde,
#secundaria,
#solidaridad,
#tecnologia,
#tecnologialibredecnflicto
05 junio 2017
Día Mundial del Medio Ambiente
Levanté la mano y ví,
que todo va unido, que todo es un ciclo,
la tierra, el cielo y de nuevo aquí,
como el agua del mar a las nubes va,
llueve el agua y vuelta a empezar, oye...
GRITE, GRITE.....o no lo ves?
va muriendo lentamente, mama tierra...
#ConlaNaturaleza #DíaMundialdelMedioAmbiente
12 mayo 2017
La Huella de Carbono y algunas verdades incómodas...
La Huella de Carbono es una
etiqueta ecológica que describe el cálculo de las emisiones de gases de efecto
invernadero relativas a una organización, evento, individuo o al ciclo de vida
de un producto. Es decir, determina el efecto que dichas emisiones provocadas
(por la organización, individuo, producto, etc) producen sobre el cambio
climático.
La huella de carbono se mide en toneladas
de CO2 equivalente, y para determinarla es necesario realizar un inventario de
emisiones de gases de efecto invernadero siguiendo estándares internacionales.
Estas normas se agruparán en función de que la certificación sea solicitada
para un producto o para una organización; algunas de ellas son:
- UNE-ISO
14064-1. "Gases de Efecto Invernadero. Especificaciones y
orientaciones, a nivel de la organización, para la cuantificación y
la declaración de las emisiones y reducciones de gases de efecto
invernadero”.
- PAS
2050:2008. Verificación de la Huella de Carbono (British Standards
Institution); mide las emisiones de gases efecto invernadero de cualquier
producto.
- GHG
Protocol: Herramienta internacional para el cálculo y comunicación del
Inventario de emisiones (WRI y WBCSD).
En el momento en que se conoce la huella,
es posible llevar a cabo una estrategia para compensar las emisiones generadas
adoptando ciertos hábitos que nos permitan, por ejemplo, reducir el consumo
energético.
Puedes calcular tu huella en el siguiente
enlace:
http://calculator.carbonfootprint.com/calculator.aspx?lang=es
Si queréis más información sobre las
emisiones de gases de efecto invernadero y su impacto sobre el cambio
climático, os recomiendo que veáis el documental Una Verdad Incómoda
(An Inconvenient Truth). En ella, el ex
vicepresidente estadounidense, Al Gore, describe de forma didáctica
el calentamiento global y las consecuencias del cambio climático sobre la
Tierra.
http://www.filmaffinity.com/es/film771735.html
UNA VERDAD INCOMODA (An Inconvenient Truth)
- Dirección:
Davis Guggenheim
- Intérpretación:
Al Gore
- País: USA
- Año: 2006
- Géneros:
Documental.
- Duración:
100 min
Algunos de los consejos que nos proponen en el documental para reducir el
impacto sobre el cambio climático son:
- Comprar
aparatos eléctricos eficientes y bombillas de bajo consumo.
- Climatizar
la casa y mejorar el aislamiento.
- Utilizar
el transporte público siempre que se pueda, al igual que la bicicleta o ir
caminando.
- Plantar
árboles.
- Cambiar a
fuentes de energías renovables.
Ahora que ya sabéis qué es la Huella de Carbono y cómo
se calcula , no tenéis más que poneros en marcha para intentar reducir su
impacto; se trata de utilizar el sentido común y recordar que el planeta es de
todos y tarea de todos es cuidarlo por el futuro de nuestros hijos.
"Dado que, probablemente, sea éste
el único mundo habitable que podamos conocer, unámonos para hacer que sea el
mejor posible"
(Edward O. Wilson)
Andrea Durán
11 mayo 2017
Películas Medioambientales
El cine, además de formar parte de nuestro ocio y diversión, también sirve para concienciarnos sobre el medio ambiente...sí, el medio ambiente!
A continuación os dejo 10 películas cuya temática principal es el medio ambiente:
A continuación os dejo 10 películas cuya temática principal es el medio ambiente:
- El olivo (2015)
- El jardinero fiel (2005)
- King Kong (2005)
- El día de mañana (2004)
- El libro de la selva (1942)
- El rey león (1994)
- La princesa Mononoke (1997)
- Nomadas del viento (2001)
- Ice Age :La edad de hielo (2000)
- Hatari!
Haizea
03 abril 2017
S.O.S árboles...
Los árboles
son unas plantas que son muy importantes para el ser humano ya que nos aportan oxígeno y nos dan alimentos.
En el
planeta Tierra estamos teniendo un gran problema: estamos sobreexplotando los
recursos naturales y un ejemplo de sobreexplotación de los recursos naturales
son los árboles.
Un nuevo
estudio dice que en el planeta hay más o menos unos tres billones de árboles y
cada año se cortan para hacer papel y otros productos unos 15,3 mil millones de
árboles.
Así que debemos ponernos manos a la obra y empezar a reciclar, por ejemplo; papel ,
cartón y madera.
Se puede
reciclar de varias maneras :
- Reutilizando esos productos para hacer manualidades.
- Depositando cada uno de esos productos a su contenedor correspondiente . Si es papel mejor tirarlo sin que esté arrugado.
- Utilizando esos productos solo cuando sea necesario, es decir, lo menos posible .
Iker
20 marzo 2017
Daño a la Capa de Ozono
La
capa de ozono es esencial para la vida humana, sin ella estaríamos totalmente
expuestos a los rayos ultravioleta producidos por el sol. La capa de ozono nos
protege de ellos a diario y sin ella la vida dejaría de existir. Si la seguimos
tratando como lo estamos haciendo no durará mucho.
Estarás
pensando que solo las grandes fábricas contaminan pero incluso nosotros desde
nuestras casas contaminamos.
Por eso
aquí os vamos a dejar unos consejos que si los aplicáis a vuestra vida diaria ayudaréis
a que la capa de ozono no sufra tanto.
NUESTROS
CONSEJOS:
-No
uses productos en aerosol (por ejemplo el desodorante) porque contienen gases
clorofluorocarbonos (CFC).
-No
utilices el coche si no es necesario; puedes ir andando o usar el transporte público.
-No
uses extintores que contengan halones (esa sustancia es malísima para la capa
de ozono)
-No compres
nada que contenga CfC’s ya que como
dijimos antes, son muy perjudiciales
para la capa de ozono (los CFC’s pueden encontrarse en aerosoles, aislantes,etc..)
–
Utiliza lo mínimo posible el aire acondicionado y la calefacción.
– Utiliza bombillas de bajo consumo.
– Utiliza bombillas de bajo consumo.
Siguiendo estos sencillos consejos le harás un
gran favor al medio ambiente y también a tu bolsillo.
Roberto
27 febrero 2017
@COMPROMISOCONLATIERRA...VA POR VOSOTRAS !!!
Tal
día como hoy hace un año, volvían a casa las “super-mujeres” de la expedición
“Compromiso con la Tierra”; esas campeonas que están aportando no un granito de
arena sino una montaña enorme de arena en la concienciación de la lucha contra
el cambio climático.
Para ellas, por ser uno
de los empujes que me han llevado a implicar a los chavales en este pequeño
proyecto que iniciamos en clase, y por la admiración que siento por estas
mujeres y su reto, va este pequeño y humilde homenaje.
(Foto: La Región)
Por si hay algún despistado por ahí que todavía no se ha enterado, “Compromiso
con la Tierra” es una expedición polar pionera en España formada por las
gallegas Chus Lago, Estela Estévez, Verónica
Romero y Silvia Rey cuyo objetivo es concienciar al mundo sobre el
calentamiento global y demostrar que es real, está sucediendo y tenemos que
hacer algo para frenarlo.
La expedición partió el 8 de febrero de 2016, capitaneada por Chus
Lago (primera alpinista española en coronar el Everest). Durante veinte días
recorrieron alrededor de 200 km sobre un desierto helado que une los lagos
Inari (en Finlandia) y Torneträsk (Suecia), tirando de una especie de trineos
en los que llevaban todos los enseres y alimentos necesarios para esta travesía.
En una entrevista realizada para el diario “La Voz de Galicia”
tras completar la expedición, Chus contaba que esperaban encontrarse a
temperaturas de hasta 30 grados bajo cero, pero durante casi todo su trayecto
la temperatura rondó entre los menos tres y los menos seis con una nieve muy
blanda, hecho que corrobora que el cambio climático está ocurriendo y es preocupante.
Podeis leer el artículo en el siguiente enlace:
Ahora comienza otro reto para Chus y para Verónica, acompañadas
por la granadina Rocío García Orta. En esta ocasión realizarán una travesía
de 1300 kilómetros recorriendo Groenlandia de sur a norte, para la cual
han estado sometidas a un duro entrenamiento durante 80 semanas.
Os dejo el link de la noticia:
Desde
el cole os seguiremos en esta nueva aventura, segurísimos de que la
completaréis con éxito y os enviamos todos los ánimos y el aliento del mundo.
Ánimo
guerreras, Groenlandia es vuestra !!!!
Podéis
seguirlas a través de la cuenta de Facebook de la expedición:
22 febrero 2017
¿QUIENES SOMOS?, ¿DE DÓNDE VENIMOS?, ¿A DÓNDE VAMOS?...
Somos el grupo de Tecnología del curso de 2º de ESO del Colegio Santo Tomás y venimos de O Porriño, en la provincia de Pontevedra (Galicia- España -Europa- La Tierra, para aquellos que nos sigan más allá de la Exosfera).
Este blog nace como plataforma de divulgación de las actividades que realizaremos durante nuestras clases, con la intención de concienciar e involucrar a toda la comunidad educativa y así aportar nuestro “granito de arena” para cambiar el mundo.
Los alumnos de Tecnologia están divididos en dos grupos de trabajo: uno de los grupos se encargará de las actividades de concienciación sobre el uso de Tecnología Libre de Conflicto y el otro grupo de la lucha contra el Cambio Climático. Es este segundo grupo el que utilizará más este blog, siempre supervisado por su profesora.
Aquí colgaremos los post que elaborarán los alumnos sobre Cambio Climático y anunciaremos las actividades que iremos realizando en el colegio hasta que termine el curso.
Queremos daros las gracias por seguirnos y por apoyarnos y esperamos que os guste nuestro blog y participéis en él aportando vuestro “granito de arena”.
Ya sabéis quienes somos, de dónde venimos y a dónde queremos ir…..ahora toca que nos pongáis cara.
No estamos todos los que somos pero sí somos todos los que estamos.
Os esperamos por aquí…
Muchas gracias por vuestra atención !!
Andrea Durán
Suscribirse a:
Entradas (Atom)