Un mundo 100% renovable

Hola a tod@s

Hoy quiero dejaros una reflexión respecto al tema que estamos viendo en tecnología de 3º de ESO.

¿Creéis que sería posible un mundo 100% renovable, en el que toda la energía que se consuma proceda de fuentes de generación renovables?

¿Porqué a día de hoy con el desarrollo tecnológico existente en sistemas de generación, transporte y distribución de energía, solamente en torno a un 10% de la producción mundial de energía es renovable?

Como bien dice Javier en el vídeo que os dejo a continuación:

"Para transformar el mundo, hay que iniciar el cambio".

A continuación os presento a Javier Santaolalla, Doctor en Física de partículas y divulgador científico, por si no lo conocíais. En el siguiente vídeo nos hace una introducción a las posibilidades que ofrecen las energías renovables y espero que también os haga reflexionar sobre nuestros hábitos de consumo energético y una de sus principales consecuencias: el cambio climático.

(Fuente: youtube - Date un vlog)

Disfrutad de Javier; espero vuestras opiniones y reflexiones en los comentarios.

Buena tarde!!

La profe de Tecno

¿Cuánto azúcar hay en...?

 

En la materia de Física y Química, en 2º de ESO, hemos aprendido a calcular la concentración de una disolución y para poner en práctica el concepto de disolución y mezcla, hemos calculado la cantidad de azúcar presente en varios alimentos que ingerimos diariamente.

Por otro lado, en la materia de plástica, los alumnos de 4º de ESO han estado estudiando diseño, imagen de marca y utilización del color en la publicidad dirigida a niños. Para poner en práctica lo aprendido, han realizado varios carteles sobre distintas marcas de productos alimenticios dirigidas al segmento de población en edad escolar y que solemos consumir durante nuestros desayunos o en los recreos.

En las siguientes imágenes podéis ver la exposición realizada conjuntamente con los alumnos de 4º de ESO sobre este trabajo. Hemos fusionado ambos trabajos en una bonita exposición en la que mostramos para cada uno de los productos seleccionados por los alumnos de 4º, el cálculo del contenido en azúcar de cada envase consumido, así como el aporte calórico de cada alimento. Para que resulte más impactante hemos envasado la cantidad de azúcar correspondiente a cada producto y lo hemos incluido en la exposición.

A partir de los datos obtenidos y durante el último trimestre del curso, propondremos alternativas a cada uno de los alimentos mostrados para reducir al máximo el consumo de azúcar, así como el uso de envases plásticos.

Esperamos que os guste!!

La profe de Tecno

3 de marzo: Ruth Hubbard

 

Ruth Hubbard nació el 3 de marzo de 1924. Fue la primera mujer en ocupar un puesto de profesora titular de biología en la Universidad de Harvard.

Durante su carrera investigadora realizó importantes contribuciones a la comprensión de la bioquímica y de la fotoquímica de la visión en vertebrados e invertebrados. En 1967 recibió la Medalla Paul Karrer por este trabajo, junto al bioquímico y Premio Nobel en Fisiología o Medicina George Wald.

 

El cartel realizado por Manuel, de 4º de Eso, para conmemorar el nacimiento de Ruth os lo muestro a continuación.

2 de marzo: Grete Hermann

 

Grete Hermann nació un 2 de marzo en Bremen, Alemania.

Estudió matemáticas en Gotinga, donde tuvo como profesora a otra matemática ilustre: Emmy Noether, quien dirigió su tesis doctoral.

Su tesis era un trabajo sobre álgebra computacional y en ésta se establecía la existencia de algoritmos para muchos de los problemas básicos de álgebra abstracta; el algoritmo de Hermann para descomposición primaria de ideales se utiliza en la actualidad.

 

Es conocida por su trabajo filosófico sobre los fundamentos de la mecánica cuántica, pero su contribución más famosa a las ciencias es el haber descubierto un error en la lógica de John von Neumann, uno de los más famosos matemáticos de su tiempo.

Aquí tenéis el cartel que ha realizado Desirée, de 4º de ESO para conmemorar su nacimiento.

 

El 2 de marzo de 1922 nació también la programadora Frances Bilas Spence.

Fue una de las seis programadoras originales de la primera computadora digital de propósito general ENIAC.

La profe de Tecno

1 FEBRERO: WINIFRED GOLDRING , PIONERA DE LA PALEONTOLOGÍA.

Durante el mes de febrero celebramos las aportaciones a la ciencia de fantásticas mujeres, la mayoría desconocidas.

El día 11 de febrero es el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia y por ello, los alumnos de Tecnología y TIC de la ESO han comenzado sus investigaciones para elaborar, mediante carteles, un calendario de efemérides relacionadas con mujeres que han hecho historia en la ciencia.

Comenzamos nuestro particular calendario el día 1 de febrero, ensalzando al figura de Winifred Goldring, mujer pionera en paleontología. 

Winifred nació un 1 de febrero hace 134 años y fue la primera mujer estadounidense nombrada Paleontóloga del Estado, convirtiéndose en la primera presidenta de la Paleontogical Society.

Obtuvo su licenciatura en el Wellesley College de Massachusetts y entre sus investigaciones están algunos de los tesoros paleontológicos más importantes de Nueva York, así como los estromatolitos.

 Los estromatolitos son estructuras órgano-sedimentarias laminadas que crecen pegadas al sustrato por la acción de cianobacterias, produciendo estructuras de gran variedad morfológica.

Estas estructuras constituyen la evidencia de vida más antigua conocida en nuestro planeta y los más antiguos están datados hace 3500 millones de años, en Warrawoona (Australia).

Estromatolitos fósiles (periodo Cámbrico)

Su mayor logro científico se debe a su investigación sobre el registro fósil de los crinoides o lirios de mar (animales relacionados con las estrellas y los erizos de mar), convirtiéndose en una experta en la materia mundialmente conocida.

Crinoide Fósil

Winifred falleció en 1971 y hoy en día es homenajeada, cada año, con el premio “Winifred Goldring Award”, otorgado por la Asociación de Mujeres Geocientíficas y la Sociedad Paleontológica, a los trabajos de  posgrado en paleontología más destacados, realizados por mujeres.

La profe de Tecno

¿Llevamos un espía en los bolsillos?

 

Hola a tod@s:

Hoy os voy a dejar en el blog un artículo sobre la seguridad de la información en nuestros dispositivos móviles.

El debate está en la calle, sobre todo a raíz de la noticia en la que varios empleados de Amazon han contado a Bloomberg que Alexa (inteligencia artificial de Amazon) se activa por error. Uno de ellos ha afirmado que llega a escuchar unas 100 grabaciones al día en las que Alexa se activa sin que el cliente se lo pida. 

Un usuario compra un móvil Android nuevo. Da igual la marca. Abre la caja, pulsa el botón de encendido, el móvil se conecta a Internet y, sin hacer nada más, acaba de iniciar la máquina más sofisticada de vigilancia sobre sus rutinas. Así comienza el siguiente artículo, que nos abre los ojos sobre la vigilancia a la que estamos sometidos en nuestro día a día (Fuente: www.elpais.com)

Cómo le vigilan los móviles Android sin que lo sepa

Os lanzo la siguiente cuestión: ¿Qué opináis respecto a que llevemos un espía dentro de nuestros bolsillos las 24 horas del día?

Espero vuestras reflexiones.

 Un saludo

La profe de Tecno